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Educación infantil:¿educativa o asistencial?Este ha sido el debate que se ha mantenido desde que la LOGSE incluyera la Educación infantil entre las enseñanzas de régimen general. La LOCE distinguía de las enseñanzas de régimen general a la Educación pre escolar y la calificaba de educativa-asistencial. La LOE recupera el espíritu de la LOGSE, incluye la Ecuación infantil entre las enseñanzas escolares y señala que su carácter educativo será recogido en una propuesta pedagógica. El debate, muy duradero en el tiempo, está falseado. Bascula entre los dos extremos: educativo o asistencial. Cabe preguntarse si hay alguna actividad humana que no sea educativa, teniendo presente que el hombre es una especie eminentemente cultural. Sus hábitos y conductas son mayoritariamente aprendidos y no innatos. Luego cualquier actividad con niños y jóvenes es educativa. ¿Acaso no educa la madre? ¿No es la madre el mejor profesional de la educación, en especial en esta tierna edad de cero a tres años?
Cuestión distinta, en la que se ha insistido muy poco, es la de si por razones de conciliación del trabajo y la “vida familiar” conviene arbitrar medios para que los padres puedan confiar a sus hijos de cero a tres años a alguna institución pública o privada. Cuestión también distinta es que estas instituciones deban ser necesariamente escolares. Aceptado así, se puede suscitar la idea de que no se atiende suficientemente la educación de los hijos si no se los lleva tempranamente a estas instituciones escolares. Se puede provocar el efecto perverso de alejamiento temprano del infante, sin necesidad suficiente, del entorno familiar.
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Escrito por Invitado el 2006-06-14 17:56:23
Me alegro de la aclaración de la errata. Ahora todo adquiere su meujor sentido. La educación y formación de los jóvenes tiene dos instancias fundamentales que deben colaborar estrechamente: La Familia y la Escuela. En la LOE no he encontrado una afirmación semejante. Haber si la encuentra tu. | Errata
Escrito por Eduardo el 2006-06-13 23:04:43
Sí, se me ha colado un error. Lógicamente quería decir que los padres dejan la educación de sus hijos en manos de la escuela. Los niños crecen en un ambiente sin autoridad, donde sus acciones, sean las que sean, no tienen consecuencias. | A Eduardo
Escrito por Invitado el 2006-06-13 19:17:18
No acabo de comprender bien tu argumentación. ices; "Desde que los padres dejan la educación de sus hijos exclusivamente en manos de los padres..." Algo falla. Coincido, no obstante en que por alguna razón, probablemente, por el abandono familiar de las responsabilidades educativas y por factores sobrevenidos ajenos a las familias, "los niños se creen los reyes del mambo en la escuela" y en casa, añadiría yo. Coincidimos en la conclusión; "el núcleo de la educación infantil es la familia". También de la educación de niños, jóvenes y adelescentes. Así lo dijo Delors en su famoso informe ante la UNESCO. La escuela forma, matiza, da forma a la educación familiar. | Degenera la educación en la familia
Escrito por Eduardo el 2006-06-13 18:51:43
Creo que el mayor problema de la educación infantil está hoy en día en las casas y no en las escuelas, aunque a éstas también les afecta. Desde que los padres dejan la educación de sus hijos exclusivamente en manos de los padres, los niños se creen los reyes del mambo en la escuela. Creo que el nucleo de la educación infantil es la familia. ¿no? Puede parecer un argumento de antaño, pero tengo 21 años y reconozco el fallo en muchos de mis antiguos compañeros. |
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